Воспитатель: Соломенникова Н.С. С 16 января по 20 января в средней группе «Чебурашка» прошла неделя
Воспитатель: Ванюшкина С.А. Детский сад – одна семья. Будем вместе – ты и я –
Воспитатель: Лихачёва И.В. Фрукты, овощи на завтрак Очень детям нравятся. От здорового питания Щёчки аж
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях
Использование нейропсихологических игр с разноцветными резиночками в логопедической работе с детьми. Логопед: О.Р. Авербах
День здоровья в старшей группе компенсирующей направленности Воспитатель: О.Д. Бакаева Как-то в беседе с
Учитель-логопед: Н. В. Федосеева Прошло полгода, как дети 19 й группы «Пчелка» начали осваивать основы
Консультация для родителей и педагогов. Учитель-логопед: О.Р. Авербах Педагоги дошкольных учреждений должны определить ведущую руку
Воспитатель: Аристова Е.Д. В зимний день я не скучаю: Быстро лыжи надеваю, В руки я
Воспитатель: Ватлина А. С. Театрализованная деятельность в детском саду — это хорошая возможность раскрытия творческого
Воспитатель: Саковцева О.Н Новогодний утренник – самый долгожданный праздник! Сколько радости, волшебства, ожидания чудес он
Воспитатель: Саковцева О.Н. Что такое снег? Задавая такой вопрос детям, один из них ответил, что
Методические рекомендации по организации Мини-музеев Методические рекомендации Планирование ВОП Патриотическое воспитание
