Логопед:
О.Р. Авербах
Сегодня нас ждала удивительная страна, смешных шариков полна! Не трудно догадаться, что это про замечательно-мечтательных Смешариков! Эти добрые сказочные персонажи известны и любимы всем детям.
Мы были приглашены на День рождения. Подарок пришлось «собирать» на месте. Помогли в этом наши друзья Звуковички.
Вот поезд мчится, колеса стучат, в страну к Смешарикам везет он ребят. И не только ребят. С нами в гости отправились и родителя, которые были приглашены на это консультативное занятие.
Именинница принимает подарки и от своих друзей (Дидактическая игра «Назови слово на заданный звук»), и от нас (звуковой анализ слова Нюша).
Тут вдруг немного буква У упрямиться стала, то в слово вставать не хотела, то увлекательные упражнения ей подавай, а то и вообще заявила, что устала и ушла к себе домой!
Теперь самое время разбудить самую любимую для Нюши букву Ю, без которой ее имя не читается. Дети подружились с буквой Ю, вспомнили правило ее написания после согласных мягких звуков, открыли в своих кассах и. напоследок, напечатали пальчиками на цветном песочке да еще и украсили разноцветными камушками.
Нюша в восторге! Угощает ребят «гастрономическими» буквами, которые прежде чем съесть, нужно смастерить из сушек и сладкой соломки.
Праздник закончился. Родителя приводят в порядок мысли и чувства. Ну, а продолжаем свое путешествие по волшебной стране Звукобуковке.
